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第49章 数学课(二) (第1/2页)

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宋雨凝视着试卷上的题目,她的眉头紧皱,思考着各种可能的解题方法。

她仔细回忆着老师在课堂上讲解的知识点,试图找到其中的线索。

\"试试角平分线定理,是不是要构造辅助线?\"

她的笔触有些焦躁,试卷上密密麻麻的算式和图形变得凌乱不堪,但她并没有放弃。

她开始思考其他可能的解法,她回想起之前的数学习题,试图将类似的思路应用于这道题目。

“哎呀,脑瓜疼,脑瓜疼”

她用力揉搓着自己的太阳穴,试图激发出更多的灵感。

然而,无论她如何努力,每一次尝试都以失败告终。

“怎么这么难啊?”

她低声嘀咕着。

她感到自己的数学能力的不足,对比身边那些在解题中得心应手的同学。

她的内心充满了挫败感。

殊不知,大部分人也是在装腔作势。

宋雨的身后,身材瘦弱的赵强心中涌起一股兴奋的感觉,他知道这是接近宋雨的绝佳机会。

作为班上的数学课代表,他一直对宋雨心存好感,希望能与她更多接触。

而此刻,他又看到了一个绝佳的表现机会。

他迅速扫视了一眼宋雨,然后转向试卷上的题目。

“这个班里,除了我,应该没有其他人可以挑战这个题了吧。”

他扫视了一下整个班上,几乎所有人都在抓耳挠腮。

他有这个自信,他的数学在班上一直都是数一数二的。

上次期末考试的125分的高分也让他对自己的能力充满了自豪。

\"好,看来我要快速解开这道题,然后去给宋雨讲解。”

“这种机会可不多,我要抓住它。\"

赵强心里默默下定决心。

他开始在黑板上解答问题,试图寻找解题的线索和方法。

他的手快速地在黑板上写下算式和运算步骤,同时脑海中飞速地计算着。

\"这个条件可以用这个公式代入,然后推导出结果。\"

赵强自言自语,他不断地尝试各种可能的路径,希望找到能够解决问题的方法。

然而,随着时间的流逝,赵强发现这道题确实难度超出了他们的预期。

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